Nurul Nadzirah Bt Sulaiman (MIC170038)

GIG 1005 JALINAN MASYARAKAT

Penulisan Reflektif

Program Jalinan Masyarakat di Kampong Desa Temuan

Nurul Nadzirah Bt Sulaiman (MIC170038)                                                                      Date: 4/5/2018

 Semasa saya berada di semester satu, saya dan rakan sekuliah telah diberitahu oleh pensyarah, Dr. Puah Suat Moi tentang satu subjek yang akan kami ambil pada semester dua nanti iaitu subjek jalinan masyarakat. Kami diberikan penerangan cara dan panduan pelaksanaan yang akan dilakukan untuk subjek ini. Pada awalnya, kami diberitahu untuk membuat aktiviti servis komuniti selama 30 jam. Kami boleh melakukan banyak aktiviti dan memperuntukkan beberapa jam untuk setiap aktiviti itu dan tidak semestinya aktiviti ini perlu dilakukan setiap minggu. Pada semester dua, Dr. Puah memberikan taklimat yang lebih spesifik sewaktu kelas pertama subjek jalinan masyarakat ini. Saya berasa terkejut apabila diberitahu bahawa kami tidak akan melakukan 30 jam aktiviti servis komuniti itu sebaliknya kami perlu fikirkan satu projek atau program yang perlu kami lakukan di mana kesan daripada aktiviti itu nanti akan berpanjangan dan bukan untuk sesuatu tempoh sahaja. Akhirnya, kami semua sebulat suara untuk melakukan program ini di sebuah kampung orang asli dan objektifnya yang utama adalah untuk mendedahkan kepada kanak-kanak orang asli betapa pentingnya pelajaran terutamanya sains. Selepas itu, organisasi unuk program ini ditubuhkan yang terdiri daripada majlis tertinggi dan beberapa biro. Kami diberikan peluang untuk memilih biro yang kami inginkan dan saya telah memilih biro penjanaan dana kerana pada yang sama saya juga berada dalam biro ini di bawah aktiviti kolej. Kami sekelas juga telah memilih kampung orang asli Desa Temuan Bukit Lanjan di Gombak sebagai lokasi program kami. 

   Untuk biro saya, pelbagai gerak kerja yang kami lakukan. Antaranya selepas mendapat surat pengesahan daripada pihak atasan, kami terus menghantar email kepada semua syarikat untuk memohon sponsor. Disebabkan masa yang tinggal hanya sebulan lebih sebelum tarikh program itu, kami juga banyak menelefon syarikat-syarikat untuk mendapatkan respon dengan lebih cepat. Tetapi kebanyakan syarikat mengatakan dana yang mereka ada telah digunakan dan kuota yang digunakan untuk memberikan sponsor juga telah habis. Sementara itu kami juga mengadakan jualan baju t-shirts kepada rakan sekelas kami di mana baju itu akan dipakai sewaktu hari program nanti. Kami juga mengadakan aktiviti “carwash” di sekitar kawasan fakulti perubatan. “Carwash” sangat membantu kami dalam mencari dana kerana ia memberikan banyak keuntungan dan kami berjaya mencapai target kami malahan lebih lagi. Kami berasa sangat bersyukur dan saya dapat menyimpulkan bahawa kerjasama yang baik yang diberikan oleh setiap ahli kelas kami ini telah membuahkan hasil. Sebenarnya terdapat sedikit masalah pada hari tersebut di mana kami mendapat tahu bahawa pelajar dari fakulti alam bina juga turut mengadakan aktiviti “carwash” di kawasan fakulti perubatan ini. Jadi setelah berbincang dengan baik, kami telah membuat keputusan dengan membahagikan kawasan fakulti kepada dua bahagian. Jadi, sama-sama dapat melakukan “carwash” ini. Tiada pergaduhan yang berlaku di antara kami dan kami dapat menyelesaikannnya secara rasional.

   Dua hari sebelum program tersebut, kami sekelas telah mengadakan uji kaji ke atas setiap aktiviti yang akan dijalankan nanti. Ini diadakan untuk memastikan keberkesanan dan kelancaran setiap aktiviti yang akan dijalankan di sana nanti supaya tidak akan berlaku sebarang kelam kabut. Sebelum pergi ke Desa Temuan pada hari ahad, kami semua telah dibahagikan tugas siap-siap untuk dilakukan di sana nanti. Saya telah memberi nama untuk melakukan tugas gotong-royong dan menjadi fasilitator untuk sesi Q&A.

   Seawal jam 6.30 pagi kami bangun dan bersiap-siap dan kami perlu berkumpul di terminal bas ASTAR pada jam 7.15 pagi. Kami pergi ke sana dengan menaiki bas dan masa perjalanan yang diambil dalam 20-30 minit untuk sampai. Apabila tiba sahaja di destinasi, semua orang sudah mula sibuk dan fokus pada misi yang besar pada hari tersebut. Selain itu, kami juga ada sikit kolaborasi dengan pelajar dari fakulti undang-undang. Sesi pagi itu dimulakan dengan zumba oleh mereka. Pada jam 9.00 pagi adalah aktiviti daripada kami yang akan berjalan dengan serentak iaitu gotong-royong, “explorace” dan rakan-rakan dari biro makanan akan  menyediakan makanan untuk makan tengah hari mereka. Setelah selesai aktiviti gotong royong yang saya sertai, saya menghulurkan bantuan un untuk membantu biro makanan kerana memerlukan tenaga kerja yang ramai untuk menyiapkannya. Di sini, saya dapat mempraktikkan sifat tolong-menolong kerana walaupun kerja yang sepatutnya saya buat telah selesai saya tidak berat hati untuk menolong mereka kerana program ini adalah program bersama. Kemudian, saya juga telah melihat kanak-kanak orang asli bermain di setiap “checkpoint” dan pada pendapat saya mereka sangat tertarik dengan “checkpoint” bola beracun. Saya dapat melihat keriangan terpancar di wajah mereka tetapi pada masa yang saya juga turut merasa sedih melihat kanak-kanak itu kerana ada di antara mereka yang sangat kurus dan bertubuh kecil seperti tidak cukup makan makanan berprotein. Selain itu, terdapat sedikit insiden kecil yang berluku yang melibatkan pergaduhan antara dua kanak-kanak. Namun dapat diselesaikan dengan baik antara pihak Desa Temuan dan juga pihak kami sendiri yang mengajurkan program ini. Selepas makan tengah hari, semua kanak-kanak mula masuk ke dewan untuk sesi pelajaran secara visual. Kami mendedahkan kepada mereka demontrasi bahayanya rokok. Kemudian, mereka juga dapat belajar cara membasuh tangan yang betul untuk mengelakkan daripada sebarang penyakit berlaku. Selepas sesi ini, kami menyediakan dewan untuk majlis penutup. Dan pada akhir majlis penutup itu, ramai kanak-kanak berasa gembira dan puas hati apabila dapat hadiah untuk aktiviti yang mereka sertai pada sesi pagi itu.Kemudian, kami menangkap gambar ramai-ramai sebagai kenang-kenangan.

   Kemudian, kami bertolak pulang ke universiti. Semestinya kanak-kanak itu sudah mula dirindui kerana seharian bersama-sama dengan mereka. Walaupun berasa penat, namun bagi saya ini adalah pengalaman terbaik yang pernah saya dapat sepanjang saya hidup ini. Bukan sahaja kanak-kanak itu dapat belajar, malahan saya juga dapat banyak pengajaran daripada kehidupan mereka. Walaupun ada dalam kalangan mereka yang hidup dalam serba kekurangan. namun mereka masih gembira dan tidak pernah merungut. Saya juga turut sedar bahawa kita tidak sepatutnya mengabaikan orang-orang asli ini. Tambahan, mereka merupakan golongan minoriti di tengah-tengah kawasan bandar. Mereka juga perlu diberikan perhatian terutamanya dari segi pendidikan kerana pada pendapat saya hanya dengan pendidikan kita dapat mengubah masa depan menjadi yang lebih baik. Saya juga berasa bersyukur kerana semua aktiviti dapat berjalan dengan lancar. Ini tidak dapat terjadi jikau tiadanya organisasi yang baik dan segala persiapan dilakukan dengan rapi dan teliti sekali. Saya berharap program seperti ini dapat diteruskan lagi pada masa hadapan.                                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                                 (997 perkataan)